The multilateral formation of the licentiate in chemistry by integrated tasks
Keywords:
formation, integration, knowledge links.Abstract
This scientific-methodologic research is based on the conception, design, application and analysis of integrative tasks in the career Bachelor in Chemistry, where some knowledge areas such as Organic, Analytical and Physical Chemistry are integrated in a whole exercise. Some lessons with it content can be integrated on many points have the particularity of coincide in the third year of Chemistry. It allowed, after a methodological work, to think and to design this kind of integrative problems.
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Published
2021-02-07
How to Cite
Ferrer Serrano, A., Revilla Puentes, J. A., & Mederos Nuñez, Y. (2021). The multilateral formation of the licentiate in chemistry by integrated tasks. Orange Journal, 1(2), 16–28. Retrieved from https://orangejournal.info/index.php/orange/article/view/8
Issue
Section
Artículos
